35 PETUA PELAJAR CEMERLANG

• Menggunakan kedua-dua belah otak kanan & kiri. Ini dapat dilakukan dengan membuat aktiviti merangsang kedua-dua belah otak tersebut.
  
• Merangsang kesemua deria dalam pembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa:
  
  • kita ingat 10 % apayang dibaca
    
  • kita ingat 20% apa yang didengar
    
  • kita ingat 50 % apa yang didengar & dilihat
    
  • kita ingat 70% apa yang dicakapkan
    
  • kita ingat 90% setelah dipraktikkan
    
• Belajar secara aktif dengan pen/pensil ditangan.
  
• Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu (tidak termasuk kerja rumah).
  

  …Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas belajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan sebagainya….
  

• Belajar dalam persekitaran kondusif.
  
  • pastikan cahaya adalah terang
    
  • kurangkan gangguan bunyi
    
  • tampal poster yang mengandungi slogan yang menaikkan semangat belajar
    
  • tampal gambar-gambar yang menenangkan fikiran
    
  • kerusi dan meja menghadap kiblat
    
  • jangan lupa untuk senyum
    
• Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas, salin nota dari rakan.
  
• Mengulang kaji menggunakan kaedah 'output learning' iaitu belajar untuk melatih otak menggunakan maklumat yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku/nota, ingat kembali, lakar/tulis, sebut apa yang difahami, dan jawab soalan.
  
• Tahu teknik merangsang memori:
  
  • memasukkan maklumat dalam memori (registration)
    
  • menyimpan maklumat dalam sel memori (retention)
    
  • mengingat kembali (recall)
    
  • menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan lain (application)
    
• Sentiasa awal dan mendahului:
  
  • persediaan awal akan memberikan permulaan yang baik dan memberi tanggapan yang positif pada guru.
    
  • pelajar yang mendapat A pada ujian lazimnya akan dapat mengekalkan kejayaannya.
    
  • belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan.
    
  • untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2 kali sebelum guru mengajar.
    
• Berbuat baik dengan guru. Setiasa hormati dan sayangi guru.
  
• Mempunyai teknik membaca yang betul:
  
  • duduk dengan tegak & bernafas dengan betul
    
  • memberikan tumpuan sepanuhnya
    
  • menggunakan jari telunjuk untuk membaca
    
  • menyesuaikan kelajuan membaca dengan kesukaran bahan bacaan
    
• Sentiasa mengawasi pencuri waktu belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas.
  
• Membaca doa penerang hati setiap kali selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dan sebelum menghadapi peperiksaan.
  
• Tidak membuang masa dengan belajar ketika letih.
  
• Mengadakan rehat sebentar setiap 20 minit mengulangkaji.
  
• Belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri (study according to your biological clock). Bagaimanapun, perlu tahu waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur, selepas bangun tidur, selepas mandi air panas, selepas baca al-quran/zikir selepas riadah dan selepas berdoa.
  
• Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang kaji ringkas selepas belajar (kita akan lupa 80% selepas belajar).
  
• Mengulang kaji secara bersendirian atau berkumpulan.
  
• Tahu mengulang kaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sebelum peperiksaan.
  
• Mengulang kaji pelajaran berulang-ulang kali.
  
• Mengulang kaji apabila mulai terlupa.
  
• Tahu petua mengulang kaji
  
  • cari tempat yang tenang dan serasi dengan jiwa kita
    
  • siapkan semua 'bekalan' dengan sempurna
    
  • duduk tegak dikerusi yang selesa
    
  • baca doa penerang hati
    
  • baca buku atau nota mengikut teknik membaca yang betul
    
  • fikir dan ingat kembali isi utama
    
  • catat/lakar
    
  • semak semula ketepatan maklumat
    
  • ulang sebut atau ceritakan pada orang lain
    
  • buat rumusan
    
  • jawab soalan
    
  • tampal maklumat yang rumit di dinding
    
  • baca doa tanda kesyukuran selepas belajar
    
• Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas beajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan sebagainya.
  
• Tahu petua-petua agar tidak lupa:
  
  • jangan makan kepala ikan
    
  • jangan makan organ dalaman
    
  • jangan minum semasa makan
    
  • jangan minum atau makan makanan yang tercemar oleh semut
    
  • jangan melihat kemaluan
    
  • jangan melihat buih
    
  • jangan membaca nama pada batu nisan
    
  • banyakkan makan makanan yang mengandungi soya seperti tempe, tauhu dan lain-lain
    
  • banyakkan makan kismis, kurma dan madu
    
  • banyakkan makan kekacang
    
  • pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaan
    
  • jangan makan sehingga terlalu kenyang
    
  • jangan kencing berdiri
    
• Tahu kemahiran mengingat:
  
  • tampal nota-nota penting di dinding
    
  • tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajah
    
  • gunakan kaedah akronim
    
  • reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingat
    
  • pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil
    
• Cekap mengatur jadual belajar:
  
  • mempunyai jadual belajar
    
  • patuh kepada jadual
    
  • buat jadual yang boleh diikuti
    
• Tidak menangguh belajar pada saat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagai dorongan untuk belajar.
  
• Cari maklumat mengenai subjek yang tidak diketahui. Sediakan perkara-perkara yang tidak diketahui dan dapatkan penyelesaian dari orang yang lebih arif.
  
• Membina kepelbagaian dalam pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara dan topik untuk belajar.
  
• Menggunakan masa terluang untuk mengulang kaji atau mencuri masa.
  
• Membawa nota ke mana-mana sahaja (kecuali ke tandas).
  
• Pelbagaikan tempat belajar.
  
• Menyedari guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham
  
• Menjadikan nota-nota menarik seperti membuat corak, menggariskan isi penting dan sebagainya.
  
• Ciri-ciri pelajar cemerlang:
  
  • taat kepada Allah
    
  • mendirikan sembahyang
    
  • menghormati kedua ibu bapa dan sentiasa mendoakan mereka
    
  • hormati & sayangi guru
    
  • bersungguh-sungguh dalam melakukan kerja untuk mencapai kecemerlangan.
    
  • suka pada setiap mata pelajaran yang dipelajari
    
  • membantu rakan yang memerlukan
    
  • berdoa dan bersyukur kepada Allah
    
  • sentiasa bertawakal
    
  • mahir dalam setiap mata pelajaran
    

Kita juga perlu ingat pelajar yang cemerlang, adalah juga cemerlang pada akhlak dan tingkah lakunya dan seimbang dalam kehidupannya. Kecemerlangan pelajar bukan semata-mata dilihat pada nilai akademiknya sahaja. Semoga bermanfaat.